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陈仓区实验小学关于家庭经济困难学生认定工作告家长书

[ 信息发布:陈仓区实验小学 | 发布时间:2020-09-03 | 浏览:201次 ]

陈仓区实验小学

关于家庭经济困难学生

认定工作告家长书


贵家长:

为了深入贯彻党的十九大精神,不断健全学生资助制度,进一步提高学生资助精准度,依据陕西省教育厅等七部门《关于印发<陕西省家庭经济困难学生认定工作实施办法>的通知》精神,现将学校关于家庭经济困难学生认定工作作如下告知,请各位家长认真阅读,根据实际情况如实上报。


认定范围

具有我校正式学籍,且本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习、生活基本支出的学生。


认定依据

(一)特殊群体因素。主要包括:扶贫部门认定的建档立卡家庭;民政部门认定的最低生活保障家庭、特困供养人员、孤残学生、事实无人抚养儿童;退役军人事务部门认定的烈士子女,享受国家定期抚恤金的优抚对象、因公牺牲的人民警察、消防救援人员等群体的子女;残联认定的残疾人和残疾人子女。

(二)家庭经济因素。主要包括:学生家庭收入、财产、债务等状况。

(三)突发状况因素。主要包括:学生家庭遭受重大自然灾害、重大突发意外事件。

(四)地区经济社会发展水平因素。主要包括:学生户籍和学籍所在地经济发展水平,城乡居民最低生活保障标准,学校所在地的物价水平和学校收费标准。

(五)学生消费因素。主要包括:学生消费的金额、结构等合理性。

(六)其他影响家庭经济状况的有关因素。主要包括:学生家庭赡养老人和抚养就学子女等负担情况,劳动力情况,父母文化和职业收入情况、家庭成员和学生本人健康状况;被工会组织认定为特殊困难家庭的情况;导致家庭经济困难的其他情况。


认定等级

根据家庭经济困难学生困难程度,设置特别困难、一般困难两级。

特别困难,主要指学生及其家庭没有能力提供在校期间学习和生活基本支出,一般情况下,特殊群体因素列举的学生应优先认定为特别困难。

一般困难,主要指学生及其家庭能提供在校期间部分学习和生活基本支出,其余部分需要依靠国家资助政策补充。


认定程序及时间

(1)学校告知,学生(或监护人)提出申请阶段(9月7日——9月18日);

(2)学校认定阶段(9月21日——9月24日);

(3)结果公示及建档阶段(9月25日——9月30日)。


其他情况

有下列情形之一的学生不做家庭经济困难学生认定:

(1)学生(或监护人)不提出,或不按规定,不按时间提出家庭经济困难学生认定申请的;

(2)学生(或监护人)提供相关资料不真实的;

(3)其他不符合家庭经济困难学生认定要求的情况。


相关责任

(1)学生(或监护人)应主动向学校提出家庭经济困难学生认定申请。申请认定的学生(或监护人)应如实提供家庭经济情况信息,如发现并核实学生(或监护人)存在提供虚假信息和资料行为的,不能认定为家庭经济困难学生,已获得资助的要取消相关资助,追回资助资金。情节严重的,学校可依据有关规定进行严肃处理。

(2)学生家庭经济状况发生显著变化的,应及时告知学校,学校应重新评估学生家庭经济状况,确定其是否为家庭经济困难学生或调整相应认定等级。


说明

家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次,有效期为一学年。上学年已认定的家庭经济困难学生,本学期重新申请认定。




陈仓区实验小学
2020年9月3日

师生大舞台
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